X

گروه‌های تصاعدی استاندارد ریون SPM

مشخصات این آزمون :

فرم آزمون همزمان، مطابقت با مدل راش، مقاومت در برابر موارد نادرست، طیف معیار گسترده.

زبان‌ها:

عربی ،هلندی، انگلیسی، فرانسه‌ای، آلمانی، ایتالیایی، پرتقالی،اسپانیایی، سوئدی ، ترکیه‌ای.

کاربرد :

ارزیابی غیر شفاهی از هوش عمومی افراد دارای ظرفیت متوسط در تفکر استنباطی؛ قابل استفاده برای افراد 5 سال و بزرگ‌تر.

پس زمینه نظری :

آزمون گروه‌های ریون، توانایی شناخت یک نظم خاص را در آشفتگی ها و هرج و مرج ها مشخص می‌کند، به بیان دیگر، توانایی سازمان دهی  تفکر مشخص و واضح را نشان می‌دهد.

اسپیرمن و برخی دیگر از روان شناسان نشان دادند که توانایی استنباط (ظرفیت استنباط) یکی از دو مولفه اصلی هوش عمومی یا فاکتور g است. استنباط  یک کلمه لاتین از که از e = خارج + ducere = بار یا مفهوم، تشکیل شده است.

اجرا :

بعد از مرحله معرفی، آیتم‌ها بر اساس سطح دشواری شان نشان داده می‌شوند.

فرد جواب-دهنده، سوال ها را به صورت انتخاب یک مورد از شش یا هشت جواب موجود انجام می‌دهد. این احتمال وجود دارد که با تغییر یافتن به جواب‌های دیگر ، چند اصلاح صورت بگیرد و یا حتی می‌توان به مرحله قبلی برگشت.

در مواردی که فرد پاسخ‌دهنده قادر به انتخاب کردن یک جواب نباشد، می‌تواند آن را حذف کند. تمامی موارد حذف شده بار دیگر در آخر آزمون ارائه می‌شوند.

فرم‌های آزمون :

  • S1: فرم استاندارد مربوط به SPM که مبتنی بر نظریه های ریون می‌باشد و شامل 60 مورد است.
  • S4: فرم خلاصه شده از 32 آیتم متجانس راش.
  • S5: دقیقا مشابه با فرم S4 می‌باشد، با این وجود دارای یک محدودیت زمانی (فرم دارای محدودیت زمانی کوتاه) است که تا 15 دقیقه می‌باشد.
  • S6: فرم خلاصه و کوتاه روان‌شناسی ترافیک؛ نشان دهنده 47 مورد آسان می‌باشد که بیرون از فرم S1 هستند.
  • S7: مشابه با فرم استاندارد S1 می‌باشد.

(این آزمون فقط برای استفاده کنندگان مربوط به اتحادیه اروپا در دسترس می‌باشد.)

امتیاز بندی :

جمع پاسخ‌های درست (همراه با مقایسه موارد معیار)، برای اندازه‌گیری مولفه استنباطی فاکتور g مورد استفاده قرار می‌گیرد.

امتیازات اضافی (فقط در فرم‌های آزمون S1 و S7): در تمامی 5 آزمون فرعی، امتیازات خام با نتایج مورد انتظار مقایسه می‌شوند.

علاوه بر این، الگوی جواب دادن به آزمون مورد بررسی قرار می‌گیرد تا دستکاری شدن یا نشدن امتیازات خام به صورت هدف مند مشخص شود (McKinzey, 1999). اگر این یک مورد واقعی باشد، پیام مربوطه در گزارش امتیاز بندی خواهد آمد. راهنمای آزمون نشان دهنده زمان مورد نیاز برای پاسخ دادن به آن سوال هم می‌باشد.



پایایی :

نیمی از موارد قابل اطمینان در40 مطالعه مورد بررسی بر روی افراد دارای سن های مختلف و پس زمینه‌های فرهنگی گوناگون، r > 0.90  بوده است.

در یک مرور خلاصه وار، نویسندگان و اجرا کنندگان آزمون نشان دادند که پایایی آزمون مجدد بین rtt = 0.83 و rtt = 0.93 متغیر است. در این نوع فرم از SPM، یک همسانی داخلی بین r = 0.77 و r = 0.96 در نمونه‌های معیار مختلف تعیین شد.

اعتبار:

آزمون‌های گروهی ریون، هوش عمومی را مورد بررسی قرار می‌دهد، به همین دلیل همه افراد در زندگی روزانه شان، به مهارت‌های مبنایی متنوعی نیاز دارند.

به همین دلیل است که در اکثر موارد، همبستگی با سایر آزمون‌ها یا معیارهای خارجی نسبتا پایین می‌باشد.

همبستگی‌های درونی و متقابل، در توانایی های محاسباتی، فنی و علمی در بالاترین سطح قرار دارد. همبستگی بین SPM و عملکرد مدرسه ای، در سطوح بالایی قرار دارد و برابر با r = 0.70 می‌باشد.

همبستگی بین سایر آزمون های هوش و توانایی، بین r = 0.20 و r = 0.80 متغیر است. محاسبه آنالیز فاکتور نشان دهنده مقادیر بالای فاکتور g می‌باشد که در اغلب موارد میزان آن بالاتر از r = 0.95 می‌باشد.

معیار‌ها :

در بین معیار‌های خاص موجود برای افراد 6 تا 8 ساله و همچنین سایر گروه‌های نژادی و شغلی خاص، طیف وسیعی از معیار‌های مقایسه‌ای مربوط به فرم قلم و کاغذی برای فرم‌های آزمون S1 و S7 در دسترس می‌باشد.

همچنین معیار‌های محاسبه شده با استفاده از ورژن کامپیوتری برای گروه‌های اسپزیال  (افراد دارای اختلالات ارگانیکی، بیماری های روان پزشکی، افراد درحال کار، متقاضیان کار ، جست و جو کنندگان شغل) در دسترس می‌باشد.

فرم‌های آزمون خاص S4 تا S6 برای معیار‌های مربوط به ورژن کامپیوتری شده ارائه شده است که عبارتند از:

  • S4: نمونه معرف؛ متقاضیان، جست و جو کنندگان کار
  • S5: متقاضیان، رانندگان جرثقیل و بیل مکانیکی
  • S6: متقاضیان

زمان آزمون :

بر اساس نوع آزمون، سن، و توانایی فرد پاسخ‌دهنده، زمان آزمون بین 10 تا 30 دقیقه می‌باشد.

دانلود رایگان PDF کتاب مجموعه آزمون های ارزیابی عصب روانشناختی وینا vienna + pdf از طریق سایت مشاوره خانواده برای شما فراهم شده است.

منبع: دادخواه، یاسر و نگار احمدی (1387). مجموعه آزمون های ارزیابی عصب روانشناختی vienna، انتشارات نارون دانش.

مطالب مرتبط